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抽絲剝繭～拒學生態心理重構模式
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「我的孩子每天躺在床上說肚子痛，不要上學。」
「孩子僵在校門口，或是到輔導室哭，這時候我該不該讓他回家？」
「只要講到學校，孩子的情緒就會失控，我都不知道怎麼對待他。」
什麼才是「拒學」？也許是在逃避學校，也許失去學習動力，當然有些可能源於心理焦慮。不論哪種狀態，共通的處境是孩子內心卡住，同時也是家庭與學校的僵局。
本工作坊以「拒學生態與心理重構模式」為介入架構，協助父母面對拒學，陪伴孩子，內容包括：
1. 如何認識拒學本質與瞭解孩子內外在的僵局？
2. 如何停下跟著緊張與著急的步伐，降低自己與孩子受到焦慮的綁架？
3. 如何和孩子互動，重新建立和孩子靠近卻不是糾結的連結？
4. 如何和學校對話，建立有效能的合作模式，共同面對拒學生態的困境？
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《時間》此工作坊將透過3＋3＋3（共9小時）的方式進行。
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10/30（五）13:00-16:00
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10/31（六）09:30-12:30 & 13:30-16:30
《初階工作坊費用》3800元(共9小時)
《團體帶領者》洪美鈴 心理師
《人數》14人(最低開課人數為8人)
《對象》家中有拒學孩子的家長
《場地》吾心文教基金會（台北市松江路17號2樓）
《登記連結》https://forms.gle/UCNb3P7ydBodbQAi7
附註：預計2026年11月至2027年3月辦理父母進階團體：「以我為器」的修練～拒學生態心理重構模式，此為演練與支持團體，後續僅開放初階工作坊成員報名
| 聯絡人 | wushin |
|---|---|
| 聯絡電話 | 未提供 |
| 聯絡信箱 | wushin.wushin@msa.hinet.net |
| 傳真號碼 | 未提供 |
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