「我的孩子每天躺在床上說肚子痛,不要上學。」
「孩子僵在校門口,或是到輔導室哭,這時候我該不該讓他回家?」
「只要講到學校,孩子的情緒就會失控,我都不知道怎麼對待他。」
什麼才是「拒學」?也許是在逃避學校,也許無法和父母分離,當然少數則是源於某種心理疾病。不論哪一類型,共通的處境是孩子內心卡住,同時也是家庭與學校的僵局。本工作坊以「拒學生態與心理重構模式」為介入架構,協助父母面對拒學,陪伴孩子,內容包括:
「拒學生態與心理重構模式」簡介
拒學生態與心理重構模式觀點來看孩子的拒學行為較為多元完整,認為拒學是累積孩子與各個生態系統內的困難與動力而得的結果,要處理拒學也需要藉助個人、家庭、學校的力量,父母可成為各個系統的橋樑,連結孩子和學校的關係,強調任何系統改變都會帶動孩子個人改變。
工作坊可幫助父母透過認識拒學與焦慮的本質後,以接納並超越的態度,朝向穩定親子關係及引導孩子社會成熟的價值方向。此取向強調練習,父母可先改變自己的行為,並重整親子關係,實際透過行動進一步引導孩子處理拒學。
課程時間與方式說明
1. 此工作坊將透過3+3+3(共9小時)的方式進行。
11/8(五)14:00-17:00
11/9(六)09:30-12:30 & 13:30-16:30
2. 初階工作坊費用:3800元 (共9小時)
3. 人數:14人 (最低開課人數為8人)
4. 對象:家中有拒學孩子的家長
5. 場地:吾心文教基金會(台北市中山區松江路17號2樓)
6. 報名日期:即日起至10/31(四)止。
7. 洽詢電話:(02) 2509-3707
附註:預計2024年12月至2025年1月辦理父母進階團體:「以我為器」的修練~拒學生態心理重構模式,此為演練與支持團體,後續僅開放初階工作坊成員報名
團體帶領者
洪美鈴 諮商心理師
拒學個案經驗豐富,並至各級學校講授如何輔導拒學個案講座及個案研討
登記方式
退費說明
注意事項
聯絡人 | wushin |
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聯絡電話 | 未提供 |
聯絡信箱 | wushin.wushin@msa.hinet.net |
傳真號碼 | 未提供 |
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組織名稱: | 吾心文教基金會 |
立案字號: | 台(85)社(四)字第八五五二六四二二號 |
官 | 網:http://www.wushin.org.tw/index |
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