拒學、繭居ACT—助人者輔導處遇工作坊

「孩子每天黏在輔導室，我該如何讓他進班？」

「我覺得孩子有能力做得到，可是父母不這麼認為？」

「只是見到家人前來，我該如何協助個案？」

「當個案前進一步後退兩步，倍感挫折時，如何才能幫助個案維持前進的動力？」

什麼是「拒學」？什麼是「繭居」？也許是在逃避學校、逃避社交，也許無法和父母分離，當然少數則是源於某種心理疾病。不論哪一類型，該介入到什麼程度？才能真正對孩子有幫助？本工作坊透過生態系統觀點及接納與承諾治療取向（簡稱ACT）的架構，理解並評估拒學、繭居議題，從而發展輔導諮商目標，建立親師系統合作的有效模式。

接納與承諾治療簡介

接納與承諾治療（Acceptance and Commitment Therapy，簡稱ACT ），由美國Steven C.Hayes 教授於九十年代從行為療法發展此一創新的心理治療取向，是認知行為治療的最新發展。

此一取向的治療歷程是以增加個案心理彈性為目標，運用六角形架構做為地圖，評估個案拒學繭居行為的功能本質及介入方向。以拒學中的逃避退縮為例，逃避行為的主要功能是為了避開焦慮感，ACT不強調個案需消除焦慮，而是透過諮商引導個案改變與焦慮的關係，並且藉由探索確認自己或家庭更重要的價值方向作為基礎，從而發展新的行為以朝向價值，此時焦慮雖在，但已較能跨越焦慮。此外，ACT取向強調練習，助人者可先改變看待個案的角度，並在助人關係中實際透過行動進一步引導個案或家庭處理拒學繭居。

課程資訊

日期：5/20（六） 09:00-12:00 & 13:00-16:00

費用：NT$1,600（共6小時）

人數：15人（最低開課人數為8人）

適合對象：心理師、社工師、輔導老師、學校老師…等

場地：吾心諮商工作室（台北市松江路17號2樓，捷運忠孝新生站4號出口）

來電報名：（02）2509-3707

線上報名：https://www.accupass.com/event/register/1703290558559730175530

講者介紹

洪美鈴 諮商心理師（諮心字第000615號）

拒學個案經驗豐富，並至各級學校講授如何輔導拒學個案講座及個案研討

• 吾心文教基金會諮商心理師、拒學父母團體帶領者暨特約講師
• 其他現職：國立台北教育大學諮商心理師、新竹生命線員工協助方案特約講師／諮商心理師、各級學校拒學或親子講座講師、親子天下＆未來家庭特約專欄作家
• 學歷：國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所
•  FB：心理師媽媽的內心戲

注意事項

• 報名方式：此票券為登記用，線上報名後請來電確認，完成匯款後請於三日內告知姓名、匯款方式、匯款日期、帳號後五碼經主辦單位確認後即報名完成。
• 洽詢專線：（02） 2509-3707
• 匯款資訊：華南商業銀行新生分行
• 戶名：財團法人吾心文教基金會
• 帳號：113-20-071709-0
• 退費說明：如無法前來請於活動日前三天通知，本會將全額退款 （匯費由成員支付）；而因本會或外部因素造成無法如期舉行，本會將於活動日後七日內全額退款 （匯費由本會支付）。退費事宜全程將有專員提供協助與諮詢。

財團法人吾心文教基金會

吾心於1996年成立，以關懷青少年身心發展、人格養成為目標，並推廣相關文教事業及心理衛生教育工作，以增進全民人格及身心健全發展為宗旨。本會聚焦於拒學議題，經常到校舉辦校園宣導講座，並提供有拒學孩子家長之支持性團體、個別化的心理諮商服務及免費諮詢、心理衛教講座及學術研討等相關活動，期望以站在家屬立場的協助者角色為出發點，進而從旁提供所需的支持與協助。

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