我願意陪你

小紫的一席話，讓社工得到反思，更努力地去了解孩子們的想法，並告訴孩子：「我沒辦法知道妳經歷過的痛苦，但我能同理妳的傷害，我能做到陪伴與幫助妳，妳願意相信我嗎？」透過自我揭露，與孩子拉近距離，也正因為與孩子年齡相距不遠，因此更能懂得孩子們心裡的想法，能夠更靠近孩子一點。

滿滿的無助感

園童小紫曾是讓社工感到最挫折的個案，總是把聰明用在違規、欺瞞、說謊上，態度十分消極，而社工成為了小紫第一個防衛的人，在內心築了一道牆，讓社工看見問題卻無能為力，一次次的諜對諜與衝突讓她與小紫的關係漸漸疲累，直到某天，她情緒激動的流著淚告訴小紫：「我真的很想幫妳，而我卻不知道該怎麼幫妳！」這時小紫才態度軟化，坦白說出她明白社工的關懷與包容，但她只顧著貪玩與想要自由，看見社工這麼難過，後悔自己這樣的行為；這次敞開心房的對談後，小紫漸漸信任與依賴社工，而社工也成為小紫不向下沉的浮木，不辜負社工的期望，努力念書，目前穩定就學中，亦積極考取證照，並成為學校老師稱讚的孩子。

對孩子最深的期待

社工老師說：「這群孩子成長歷程中沒有得到好的照顧與對待，普遍缺乏自信且自我防衛心重，透過時間與交心慢慢建立關係，讓孩子敞開心房，教導正確觀念，給予孩子正向的鼓勵與支持，小紫未來離開慈懷後，無家庭的支持需要自立生活，希望她能照顧好自己，懂得為自己的生活負責，為自己的人生負責。」

我想幫助他們